Sessão 3
1. Consultar o documento Conducting a Chemical Inventory
2. Recolher o inventário de reagentes da escola
3. Recolher as fichas de dados de segurança das substâncias e misturas existentes na escola
Recolher as fichas de dados de segurança das substâncias e misturas existentes na escola a partir do ficheiro zip. Imprimir apenas os considerados mais usados e colocar num dossier Ficha de dados de segurança na zona de gestão diária, em micas
Nota para consulta de mais fichas de dados de segurança, ver http://www.sigmaaldrich.com ou http://www.merckmillipore.com/)
4. Consultar a base de dados CLEAPSS
Esta é uma folha de cálculo com informação geral sobre mais de 1000 substâncias, com os respectivos códigos de armazenamento
5. Adaptar o inventário existente na escola para as substâncias e misturas para o modelo de gestão de stocks disponibilizado
Adaptar o inventário existente na escola para as substâncias e misturas para o modelo de gestão de stocks disponibilizado (folha de cálculo). Preencher prioritariamente os campos EC Number, Designação, Localização, Código de armazenamento, Data de validade e Dimensão do recipiente. Enviar o ficheiro preenchido parcialmente para o formador para comentário (incluir também informação sobre resíduos no respectivo separador da folha de cálculo, como explicado no ponto 7)
Tutorial - Stocks de substâncias e misturas
Base de dados de substâncias e misturas com códigos de armazenamento (coluna G)
Categorias e códigos de armazenamento CLEAPSS para referência:
| Prioridade | CLEAPSS Categorias de armazenamento | Código de armazenamento |
|---|---|---|
| 1 | Make when needed (do not store) | Situ |
| 2 | Special cases | Spec |
| 3 | Radioactives | Rad |
| 4 | Gas cylinders | Cyl |
| 5 | Flammable Liquids | FL |
| 6 | Flammable Water-reactive chemicals | FW |
| 7 | Flammable Solids | FS |
| 8 | Corrosive Liquids, acids | CLa |
| 9 | Corrosive Liquids, non-acids | CLb |
| 10 | Corrosive Water-reactive chemicals | CW |
| 11 | Corrosive Solids | CS |
| 12 | Refrigerator | Cold |
| 13 | Toxic chemicals | T |
| 14 | Oxidising agents | Ox |
| 15 | General chemicals (Inorganic) | GIn |
| 16 | General chemicals (Organic) | GOrg |
Códigos de pictogramas para referência.
Utilizar o gerador de rótulos disponibilizado para rotular os frascos de substâncias e misturas da escola. Utilizar película adesiva transparente com pelo menos 1 cm de borda para além do rótulo para o colar aos respectivos frascos.
Tutorial - Gerador de rótulos
Documento básico de referência para os novos rótulos (ACT)
UN (2015) Globally Harmonized System of Classification and Labelling of Chemicals (GHS) rev.6
ECHA (2011) Guia de orientações sobre rotulagem e embalagem de acordo com o regulamento (CE) n.º 1272/2008
Planear a organização de substâncias e misturas de acordo com os códigos de armazenamento identificados, os armários disponíveis na escola e os seguintes documentos de referência:
CLEAPSS Chemicals (páginas 4 a 10 em particular)
Lista de produtos químicos incompatíveis (Projecto CHLASTS)
Identificar as substâncias e misturas adequadas para gestão de resíduos, sinalizando os respectivos recipientes com um rótulo de resíduo. Preencher na folha de cálculo de gestão de stocks. Verificar na respectiva ficha de dados de segurança a informação sobre eliminação.
Rótulos de resíduos
Legislação de referência (website 1 | website 2)
Possível esquema de separação dos diferentes tipos de resíduos (com cores possíveis para os recipientes)
Chemical waste disposal (Projecto CHLASTS)
Nota o vidro de laboratório não deve ser misturado com vidro normal nos contentores de resíduos!
Cada escola deve consultar por telefone/email um operador SILOGR e pedir uma proposta para a eliminação de resíduos concretos existentes na escola. Verificar disponibilidade/desconto da empresa para recolher resíduos de várias escolas:
Base de dados de operadores SILOGR
Empresas relevantes às quais devem pedir propostas:
- EGEO
- Renascimento
- Ambimed
- Carmona
- Prolixo (Palmela)
Contactar também os bombeiros locais e a protecção civil para perceber se há abertura para a eliminação de resíduos da escola por parte destas entidades.
